Peter Benson, schrijver van het boek Sparks vertelt over het ontdekken van de passie bij kinderen en jongeren.
Op deze website is ook veel onderzoeksmateriaal te vinden en vind je lijsten van vragen die je kunt stellen aan kinderen.
http://www.search-institute.org/sparks
30 januari 2012
Hoe kinderen ontdekken wat hun passie is
Labels:
competenties,
inspiratie,
onderwijzen
27 januari 2012
Durf fouten te maken!
Talent ontwikkel je door fouten te durven maken. Hier 2 ted talks die gaan over de culturele code die ons daarvan weerhoud en wat er wellicht mogelijk is als we loslaten dat we alles goed moeten doen.
25 januari 2012
Je oordeel uitstellen…
Mooi filmpje dat illustreert hoe belangrijk het is om niet te snel te zijn met je conclusies over het talent van kinderen.
23 januari 2012
Samenwerking IKC Laterna Magica en SKON
Donderdag 19 januari is de vergaande samenwerkingsovereenkomst IKC Laterna Magica getekend door Bertus Voortman van Staij (schoolbestuur) en Moniek Rijnders van skon kinderopvang. Een mijlpaal en een grote stap opweg naar één entiteit!
20 januari 2012
Do it Yourself!
Dave Eggers richtte met vrijwilligers eigen onderwijs communities op. Hele mooie, in piratenstijl bijvoorbeeld. Dit filmpje laat zien hoe inspirerend de samenwerking tussen onderwijs en de omgeving kan zijn. Wat creatieve, ondernemende en betrokken mensen met elkaar kunnen betekenen voor de ontwikkeling van kinderen! Op een aantal plekken in USA wordt tutoring en huiswerkbegeleiding aan kinderen geboden op een geheel eigenwijze en creatieve en betekenisvolle manier. Heel inspirerend, je wil aan de slag.
15 januari 2012
Hole in the wall
Het project ‘Hole in the Wall’ van Sugata Mitra laat het zelflerend vermogen van kinderen zien. Het is een mooi voorbeeld om je te helpen je bewust te worden dat leren in de natuur van kinderen (en van iedereen) zit!
14 januari 2012
Tip van de dag
Omdenken: van probleem naar mogelijkheid, van Ja-maar naar Ja-en
Wanneer je op weg naar een Integraal Kindcentrum bent vastgelopen in een probleem, dilemma of ogenschijnlijke onmogelijkheid. En je ziet door de bomen het bos niet meer ? Kantel dan eens een bestaand probleem, ontwar de knopen , zuiver troebele wateren en sla dan de spijker op de kop. Dit door de aandacht te verleggen van problemen naar feiten, door te denken in termen van mogelijkheden in plaats van schijnoplossingen en (vooral) door de zelf aangebrachte muren van beperking te slechten ontstaan nieuwe en inspirerende kansen en mogelijkheden. En denk nu niet direct: “ ja maar …….”
Wanneer je op weg naar een Integraal Kindcentrum bent vastgelopen in een probleem, dilemma of ogenschijnlijke onmogelijkheid. En je ziet door de bomen het bos niet meer ? Kantel dan eens een bestaand probleem, ontwar de knopen , zuiver troebele wateren en sla dan de spijker op de kop. Dit door de aandacht te verleggen van problemen naar feiten, door te denken in termen van mogelijkheden in plaats van schijnoplossingen en (vooral) door de zelf aangebrachte muren van beperking te slechten ontstaan nieuwe en inspirerende kansen en mogelijkheden. En denk nu niet direct: “ ja maar …….”
13 januari 2012
Wat is een IKC?
We hebben vanuit APS deze vraag beantwoord in een Prezi (presentatie). Kijk en laat u inspireren…..
http://prezi.com/l52qkgwul_x-/ikc-almere/
http://prezi.com/l52qkgwul_x-/ikc-almere/
12 januari 2012
Ik kan iets wat niet iedereen kan!
Ali B zat op 31 september 2011 aan tafel bij Pauw en Witteman. In dit fragment vertelt hij hoe zijn talent heeft ontdekt.
Een prachtig fragment waarin zo mooi de kern van talentontwikkeling wordt verwoord.
Ali ervoer voor het eerst: ‘ik ben ergens goed in’, ‘ik word hier blij van’, ’ik kan iets wat niet iedereen kan’
Voor mij een pleidooi voor ontwikkeling van IKC ‘s. Juist het samengaan van teams (onderwijs, opvang, naschoolse activiteiten) brengt zoveel expertise en diversiteit, en daarmee talenten, met zich mee waardoor de kans op ontdekken en ontwikkelen van talent mijns inziens alleen maar kan toenemen.
Een prachtig fragment waarin zo mooi de kern van talentontwikkeling wordt verwoord.
Ali ervoer voor het eerst: ‘ik ben ergens goed in’, ‘ik word hier blij van’, ’ik kan iets wat niet iedereen kan’
Voor mij een pleidooi voor ontwikkeling van IKC ‘s. Juist het samengaan van teams (onderwijs, opvang, naschoolse activiteiten) brengt zoveel expertise en diversiteit, en daarmee talenten, met zich mee waardoor de kans op ontdekken en ontwikkelen van talent mijns inziens alleen maar kan toenemen.
9 januari 2012
IKC Laterna Magica ; onderwijs, opvang, ontspanning en opvoeding natuurlijk ineen voor kinderen van 0-13
In het nieuwe gebouw op IJburg wordt vanuit de missie ‘we ontdekken en ontwikkelen iedere splinter talent, zodat kinderen de toekomst kunnen uitvinden’ door een diverse groep professionals samengewerkt. Hier wordt talentontwikkeling echt waar gemaakt.
Een lied en een taart!
Een lied en een taart!
5 januari 2012
I can!
Kiran laat zien hoe het "I can" virus tot stand komt bij kinderen. Het gevoel dat ze uit kunnen maken en daadwerkelijk de wereld om hen heen kunnen veranderen.
Abonneren op:
Posts (Atom)